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诺贝尔思维

青年文摘 日期:2024-12-4

6年来,我一直在采访诺贝尔奖得主,并消耗了他们大量的时间和精力(他们有更重要的事情要做)。

不少人认为,杰出的科学家都是冷漠的理性机器,但我发现,事实并非如此。这些科学家非常通达人情,更让人惊讶的是,他们还很有幽默感,有些人一辈子喜欢搞恶作剧、爱表演、爱写小说。纵览他们的一生,尤其是在接受了科学界的最高荣誉后,为了鼓励不同年龄和能力的人钟情并投身于科学,他们几乎都继续努力地工作。

詹姆斯·沃森

詹姆斯·沃森,冷泉港实验室主任,因发现DNA的化学结构著名的双螺旋结构,与克里克共享1962年诺贝尔生理学或医学奖。

Q:在听枯燥乏味的演讲时,有什么防止瞌睡的秘诀吗?

A:看报纸。

Q:应付狂热崇拜者的技巧是什么?

A:溜之大吉。

Q:如果有人向你提出荒唐的问题,你怎么办?

A:彬彬有礼。

Q:对将要进入这个领域的年轻人有什么建议吗?

A:选一个非热门专业,跟未成名的年轻人合作。

罗尔德·霍夫曼

罗尔德·霍夫曼,美国康奈尔大学教授,1981年获诺贝尔化学奖。

Q:你怎么对付垃圾邮件?

A:垃圾邮件是世界上最让我高兴的邮件,因为我能立刻决定如何处理。

Q:在推掉不必要的文案工作方面,你有什么秘诀吗?

A:看情况,我有各种不同的对策。如果有人邀请我参加杂志编委会,我就建议他们为不发达国家的200家图书馆免费供刊,这招基本就能把他们吓跑了。要是有人邀请我为他们的某个商业出版物写本小册子,我通常愿意合作,条件是他们在这一年出版的每种书都得送我一本。说实在的,我喜欢提出这种不合理的建议,这样通常可以让生意人远离你。但要让美国犹太人联合会或美国癌症协会知难而退实在不容易,我还真没想出对付他们的办法。

Q:对将要进入这个领域的年轻人有什么建议吗?

A:我觉得他们应该主动去教大学一年级的化学课,通过教学,他们会成为更出色的研究人员。我在大学和研究生阶段的热力学课程成绩是A+,但直到我给一年级学生讲课时才真正理解热力学。从一年级学生那里,可以学到简洁的阐述方法。

达德利·赫施巴赫

达德利·赫施巴赫,美国哈佛大学教授,1986年获诺贝尔化学奖。

Q:对将要进入这个领域的年轻人有什么建议吗?

A:我认为让他们理解两个概念很重要。

首先,科学家并不是都有特殊天赋。爱因斯坦给许多年轻人造成了科学有智力门槛的印象,其实只要你热爱科学,具备一般的潜能就足够了,问题只是你的目标是什么。人类生活的很多领域,情况并不是这样比如房地产买卖中,掌握时机可能很重要,科学研究则不然。我喜欢把它看作是山顶上可爱的少女,这位姑娘正耐心地等着你找到到达山顶的途径。她时不时给你点甜头来激励你,时间终将使你到达终点。

其次,学生们常常对“必须正确”感到恐慌。但跟大多数活动不同,科学是需要试错的。很多时候你都会感到困惑,但科学家面对困惑会很亢奋。你得知道,困惑是正常的,也得相信,经过锲而不舍的努力,就能实现你的目标。

科学家跟作曲家一样,确实需要一定的才能,但比作曲家好当得多。作为科学家,即使你搞错了99%的音符,只要搞对一个,你就会受到广泛赞誉。